校園一卡通系統的建設，可以達到如下目標：
1、以建立校園一卡通系統為契機，建立校園各類管理人員、教工、學生各種組織機構基本的、統一的信息化標準，強化集中式的信息規范管理，促進校園的規范化管理和校園的信息化建設；
2、建立符合校園信息化建設整體規劃需求的“一卡通”數據平臺，實現相關數據信息的集成及共享；
3、校園內所有的證件都由員工智能IC卡代替，實現身份識別的數據共享；
4、實現學生（教工）卡、消費、水電節能、上機、圖書借閱、考勤、門禁、學費收繳等功能；
5、在校園一卡通系統基礎數據總平臺的基礎上，通過系統預留的擴展接口和智能控制可以實現與校園現在已運行的各類MIS系統（如圖書管理、研究生管理、教務管理等管理系統）、OA系統的信息互通，形成全校園范圍的數字化管理空間和共享環境，動態實時地反映校園的消費和身份識別情況及統計分析數據，增強科學決策的依據，提高校園管理水平。
校園一卡通的總體設計思想是給使用者每人只用一張非接觸智能卡，使該卡同時具有電子鑰匙、電子、考勤卡等多種功能，讓持卡者在校園內部一卡通行，辦公、生活方便快捷，讓管理者輕松便利、一目了然，充分享受智能科技給日常工作與生活帶來的快捷、高效、安全和舒適。
校園一卡通系統功能總體分為以下四類應用：
軟件結構圖示：
一卡通系統采用一個平臺(三個中心)、N個子系統模式，使一卡通系統在設計上真正實現一卡、一庫、一戶、一密的設想和模塊化構架，實現校園總體規劃、分布實施的應用現狀，一卡通由后臺統一處理數據，從而保證系統完整、統一、共享的交換數據。
數據管理中心：統一對系統的管理（包括系統站點設置、操作系統權限設置、查詢權限設置、網絡安全設置等操作）；
卡管理中心： 統一處理卡片的管理（包括卡片加密、卡片發行、加款、卡片修復、銷戶、掛失、補卡、消費修正等操作）；
財務結算中心： 完成統一的校園、校園商戶及個人內部財務數據統計處理的各種報表。
N個子系統：據實用單位的具體需要掛接各種應用子系統。
一卡通系統平臺的設計實現了一個中心多個子系統的設計思想，在搭建一卡通平臺后可以依據校園的自身情況進行不同子系統的分期建設。
